+34 661 323 749 ARCHIVO SICAG · EDUCACIÓN INFANTIL · 5 de octubre de 2021
Programar sin pantallas: la propuesta de Apple para los más pequeños
En octubre de 2021 Apple presentó una guía de programación para educación infantil y primaria con juegos de lógica, dibujo y movimiento. El objetivo era acercar el pensamiento computacional incluso antes de escribir código.
¿Por qué fue relevante?
Las actividades basadas en instrucciones, secuencias y bucles conectan matemáticas, arte y habilidades sociales. Es una alternativa útil cuando se busca enseñar tecnología sin que toda la sesión transcurra mirando una pantalla.
Qué puedes hacer: consejo práctico de SICAG
Jugad al robot: un niño da instrucciones y otro ejecuta literalmente cada paso. Después convertid las órdenes repetidas en un bucle y comentad qué ocurrió cuando hubo una instrucción ambigua.
Tres ideas para aplicarlo
- Objetivo pedagógico: Proponed una meta de aprendizaje concreta y medid la comprensión, no las horas de pantalla.
- Seguridad: Proteged datos de menores, utilizad cuentas y aplicaciones adecuadas a su edad y revisad permisos.
- Conversación: Comentad qué funcionó, qué se aprendió y qué haríais de otra manera.
Para reflexionar: ¿Qué cambio sencillo podrías poner en práctica esta semana para aprovechar esta tecnología o reducir el riesgo que describe el artículo?
Noticia original / documentación: Ver fuente y ampliar información.
Artículo divulgativo de retrospectiva histórica de SICAG. Fecha de archivo: 2021-10-05. La fuente puede actualizarse con posterioridad al acontecimiento.
