+34 661 323 749 ARCHIVO SICAG · EDUCACIÓN INFANTIL · 7 de junio de 2022
Google Classroom 2022: tareas más personalizadas y menos administración
En The Anywhere School 2022 Google anunció mejoras para Classroom y una integración más estrecha con herramientas educativas. El objetivo era facilitar tareas, evaluación y apoyo personalizado.
¿Por qué fue relevante?
La novedad mostró que la digitalización escolar no consiste solo en poner deberes online: necesita simplificar el trabajo docente y ofrecer información útil sobre dónde se atasca cada alumno.
Qué puedes hacer: consejo práctico de SICAG
Usad las herramientas para crear pequeñas rúbricas, dar retroalimentación breve y revisar periódicamente si los estudiantes necesitan más explicación o más práctica.
Tres ideas para aplicarlo
- Objetivo pedagógico: Proponed una meta de aprendizaje concreta y medid la comprensión, no las horas de pantalla.
- Seguridad: Proteged datos de menores, utilizad cuentas y aplicaciones adecuadas a su edad y revisad permisos.
- Conversación: Comentad qué funcionó, qué se aprendió y qué haríais de otra manera.
Para reflexionar: ¿Qué cambio sencillo podrías poner en práctica esta semana para aprovechar esta tecnología o reducir el riesgo que describe el artículo?
Noticia original / documentación: Ver fuente y ampliar información.
Artículo divulgativo de retrospectiva histórica de SICAG. Fecha de archivo: 2022-06-07. La fuente puede actualizarse con posterioridad al acontecimiento.
